CALAVERITAS LITERARIAS

PRONTO CONOCEREMOS A LOS GANADORES DEL CONCURSO «CALAVERITAS LITERARIAS»,

GRACIAS A TODOS LOS QUE PARTICIPARON Y  RECUERDEN ESTAR ATENTOS A LOS PRÓXIMOS CONCURSOS.

SI QUIERES COMPARTIRNOS ALGUNA CALAVERITA LITERARIA POR FAVOR  ESCRIBELA EN LOS COMENTARIOS.

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Estrategia Nacional 2013- 2014 En mi escuela todos somos lectores y escritores

Maestro, descarga ya el archivo ESTRATEGIA NACIONAL 2013 – 2014 «En mi escuela todos somos lectores y escritores» en donde podrás encontrar las actividades a realizar por mes y las líneas de acción para promover una comunidad de lectores y escritores.

-Biblioteca escolar.

-Biblioteca del aula.

-Vinculación curricular.

-Lectura y escritura en familia.

-Otros espacios para leer.

clic aquí     ESTRATEGIAS PNL 2013-2014

octubre

 

Cronómetro de lectura

Todos sabemos lo importante que es leer, comprender y aprender; pero también es importante que tengamos una fluidez en nuestra lectura.  ¿Qué es eso de fluidez? pues es cuándo lees en voz alta y pronuncias las palabras correctamente, sin titubear ni cambiar las letras, además de dar espacios en los signos de puntuación (comas y puntos).
También es muy importante que mientras vas mejorando esos aspectos de la fluidez, vayas avanzando en leer más rápido, de esa manera vas formando las oraciones y las ideas más claras para tu mente, eso te permite comprender mejor aquello que leemos.
Para trabajar este aspecto de velocidad, la SEP nos ofrece una página en donde tu puedes elegir un texto prediseñado o si lo deseas copiar y pegar alguno de tu preferencia en el recuadro blanco; automáticamente te dice cuántas palabras tiene tu fragmento de texto.  Le das clic en el botón iniciar y comienzas a leer a un adulto, un amigo o tú sólito en voz alta; al terminar sólo das clic en el botón finalizar y te dice cuántas palabras por minuto lograste leer.  ¡ESA ES LA VELOCIDAD LECTORA!
Es muy importante que te crees retos para ir mejorando y avanzado en la comprensión lectora.

http://www.consultasrodac.sep.gob.mx/PruebaLectura/

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